Việc khơi dậy hứng thú học tập ở trẻ nhỏ luôn là một trong những thử thách lớn nhất đối với cha mẹ và giáo viên. Không ít bậc phụ huynh bối rối khi con thiếu động lực học tập, còn thầy cô giáo cũng loay hoay tìm cách duy trì sự tập trung của học sinh trên lớp. Cuốn sách Nói Sao Cho Trẻ Chịu Học Ở Nhà Và Ở Trường của Adele Faber và Elaine Mazlish đã mang đến những phương pháp giao tiếp thực tiễn, hiệu quả giúp người lớn thấu hiểu và đồng hành cùng trẻ trong quá trình học tập.
Dựa trên nền tảng tâm lý giáo dục và những kinh nghiệm thực tế dày dặn, tác giả chỉ ra rằng nguyên nhân khiến trẻ lười học, chán học không đơn thuần vì thiếu khả năng hay không có ý thức, mà phần lớn bắt nguồn từ cách người lớn giao tiếp với trẻ. Khi cha mẹ hoặc thầy cô vô tình tạo áp lực, la mắng, so sánh hay ra lệnh, trẻ sẽ cảm thấy bị kiểm soát, mất động lực và dần khép lại với việc học. Vì vậy, cuốn sách nhấn mạnh sức mạnh của lời nói tích cực, tôn trọng và khích lệ, từ đó khơi gợi tinh thần tự giác và ham học hỏi từ bên trong trẻ.
Thông qua những tình huống cụ thể, lời thoại mẫu, và các bài tập thực hành, Nói Sao Cho Trẻ Chịu Học Ở Nhà Và Ở Trường giúp người đọc từng bước rèn luyện kỹ năng lắng nghe, đồng cảm, biết ghi nhận nỗ lực của trẻ, thay vì chỉ tập trung vào kết quả. Tác giả khuyến khích cha mẹ và giáo viên hãy trở thành người bạn đồng hành, người hướng dẫn chứ không phải người giám sát khắt khe. Chỉ khi trẻ cảm thấy được tôn trọng, được tin tưởng, các em mới phát triển được tinh thần học tập tự chủ và sáng tạo.
Không chỉ là cuốn sách dành cho các bậc cha mẹ, Nói Sao Cho Trẻ Chịu Học Ở Nhà Và Ở Trường còn là tài liệu hữu ích cho các thầy cô giáo, những người đang trực tiếp dìu dắt trẻ trong môi trường học đường. Bằng cách áp dụng những nguyên tắc giao tiếp đầy thấu cảm được trình bày trong sách, người lớn sẽ tạo ra một môi trường học tập tích cực, nuôi dưỡng tình yêu học hỏi lâu dài cho trẻ.
