Luận Đề Công Dân Giáo Dục của Nguyễn Bá Lương là một tác phẩm nghiên cứu nghiêm túc về vai trò của giáo dục trong việc hình thành và phát triển phẩm chất công dân trong xã hội hiện đại. Cuốn sách tập trung vào mối quan hệ giữa giáo dục, đạo đức và trách nhiệm xã hội, nhấn mạnh rằng giáo dục không chỉ nhằm truyền đạt kiến thức mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc rèn luyện nhân cách, ý thức pháp luật, kỹ năng xã hội và tinh thần trách nhiệm của mỗi cá nhân.
Nguyễn Bá Lương mở đầu cuốn sách bằng việc phân tích khái niệm công dân giáo dục, định nghĩa công dân có trách nhiệm, đạo đức và ý thức xã hội trong bối cảnh xã hội hiện đại. Tác giả cho rằng giáo dục công dân không chỉ là môn học lý thuyết trên lớp mà phải thấm nhuần vào mọi hoạt động học tập, sinh hoạt và trải nghiệm thực tiễn của học sinh, từ việc tham gia cộng đồng, tuân thủ quy định, đến việc tự nhận thức và phát triển năng lực bản thân.
Cuốn sách đề cập đến mục tiêu của giáo dục công dân: giúp học sinh nhận thức được quyền lợi và nghĩa vụ của mình, biết tôn trọng người khác, tuân thủ luật pháp, rèn luyện lối sống lành mạnh và phát triển năng lực tự lập. Nguyễn Bá Lương nhấn mạnh rằng việc hình thành nhân cách công dân không thể chỉ dựa vào giáo dục hàn lâm, mà cần kết hợp giáo dục đạo đức, giáo dục xã hội và các trải nghiệm thực tế trong gia đình, trường học và cộng đồng.
Một điểm nổi bật của cuốn sách là phương pháp giáo dục tích hợp. Tác giả trình bày cách kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giữa kiến thức học đường và trải nghiệm đời sống. Ví dụ, việc tổ chức các hoạt động tình nguyện, tham gia dự án cộng đồng, hay học tập thông qua thảo luận nhóm đều giúp học sinh phát triển kỹ năng xã hội, khả năng hợp tác và tư duy phản biện. Những trải nghiệm này không chỉ nâng cao nhận thức về vai trò công dân mà còn rèn luyện tinh thần trách nhiệm, lòng tự trọng và sự đồng cảm.
Cuốn sách cũng đi sâu vào vai trò của nhà trường, giáo viên và gia đình trong việc giáo dục công dân. Nguyễn Bá Lương nhấn mạnh rằng giáo dục công dân cần sự phối hợp hài hòa giữa gia đình và nhà trường: cha mẹ là tấm gương đầu tiên về đạo đức và trách nhiệm, trong khi giáo viên hướng dẫn, định hướng và tạo môi trường học tập đa dạng để học sinh thực hành các kỹ năng xã hội và rèn luyện nhân cách.
Luận Đề Công Dân Giáo Dục là một công trình nghiêm túc, cung cấp cơ sở lý luận vững chắc và hướng dẫn thực tiễn cho việc hình thành những công dân có phẩm chất, ý thức trách nhiệm và khả năng thích ứng với xã hội hiện đại. Cuốn sách không chỉ dành cho giáo viên, học sinh mà còn là tài liệu tham khảo quan trọng cho các nhà quản lý giáo dục và phụ huynh quan tâm đến việc giáo dục con cái trở thành những công dân toàn diện và có trách nhiệm.
